viernes, 6 de junio de 2014

Aptitud lectora N° 6
TÉRMINO EXCLUIDO
1. ¿Cuál es el término que no guarda la misma relación que el grupo? Subraya la respuesta.
a) Donatello                 a) carro            a) bolsillo
b) Tiziano                     b) carreta         b) botón
c) Sabogal                   c) carruaje        c) manga
d) Miguel Ángel            d) carril             d) camisa
e) Rafael                      e) carretilla        e) ojal

a) ingeniero                  a) Afrodita        a) caos
b) gerente                    b) Zeus           b) zozobra
c) abogado                  c) Apolo           c) sobresalto
d) médico                    d) Sócrates      d) inquietud
e) economista              e) Atenea          e) angustia

a) maquiavélico            a) confirmar      a) Bustamante
b) utópico                    b) acreditar       b) Belaunde
c) quimérico                 c) ratificar        c) Basadre
d) irrealizable                d) rectificar       d) García
e) imposible                 e) corroborar    e) Velasco

ORACIONES ELIMINADAS
2. ¿Cuál es la oración impropia en el texto, ya sea porque repite la información o porque se aleja del tema central? Subraya la respuesta.

• (1) Las personas de edades que se diferencian  significativamente como producto de sus distintos valores y expectativas respecto de la vida suelen tener conflictos. (2) Dicha diferencia es conocida como “brecha generacional”. (3) Los problemas de comunicación y convivencia familiares tienen, frecuentemente, su principal origen en los abismos generacionales. (4) Las brechas generacionales impiden una adecuada interrelación entre personas cuyos universos vivenciales son marcadamente distintos. (5) La tolerancia permite, si no eliminar los conflictos generados por las brechas generacionales, sí, por lo menos, mitigarlos.
a) 1                  b) 2      c) 3      d) 4                 e) 5

• (1) La escala polícroma es el paso gradual y armónico de un tipo cromático a otro mostrando los matices existentes entre ambos. (2) Hickethier se basa en el principio de que cualquier color se puede obtener por la mezcla de los colores base: amarillo, magenta y cyan, e identifica cada tono por un número de tres cifras. (3) El primer dígito corresponde al amarillo, el segundo al magenta y el tercero al cyan. (4) Adjudica el número 9 al color puro saturado; el 0 a la ausencia de color; y del 1 al 8, a las cantidades parciales. (5) Así, el color 903 es un tono que tiene nueve partes de amarillo, ninguna de magenta y tres partes de cyan.
a) 1                  b) 2      c) 3     d) 4                 e) 5


COMPRENSIÓN DE LECTURA
¿Qué tienen en común las cicadáceas (plantas antiquísimas que provienen de la época de los dinosaurios), los murciélagos y las enfermedades que atacan al sistema nervioso? En la mayor parte del mundo, nada. Pero en la isla de Guam, en el Pacífico Sur, los tres factores están muy ligados. Durante mucho tiempo los funcionarios de salubridad pública se han preguntado por qué después de la Segunda Guerra Mundial, los habitantes de Guam tienen una incidencia tan alta de la una enfermedad conocida como esclerosis lateral amiotrófica (ELA), que produce parálisis progresiva y temblores como los del mal de Parkinson.
Un estudio del etnobotánico Paul Alan Cox, director del Jardín Botánico Tropical Nacional en Hawai, reveló que la culpable es una toxina ligada al plato favorito de los habitantes: el murciélago zorro volador hervido en leche de coco de las plantas cicadáceas.
El proceso es así: los murciélagos zorros voladores de Guam se alimentan de las semillas de ciertas especies de cicadáceas.
Esas semillas albergan una bacteria que produce una toxina que ataca los tejidos cerebrales. Los lugareños, al ingerir murciélagos, que tienen impregnada en su carne dicha toxina, adquieren el padecimiento.
Puesto que las palmas cicadáceas existen en todos los trópicos del mundo, Cox está estudiando cuáles especies alojan a la bacteria dañina. “Pero hasta el momento –afirma–, sólo los murciélagos zorros voladores parecen tener la habilidad de transmitir la dosis letal”.
NATIONAL GEOGRAPHIC, diciembre del 2004.
Subraya la respuesta.
3. ¿Qué titulo podría ser el adecuado para el texto?
a) Semillas peligrosas para la salud.
b) El consumo de carne de murciélago en Guam.
c) Prácticas gastronómicas riesgosas.
d) La ELA en Guam.
e) Los efectos de las plantas cicadáceas en Guam.

4. La ELA probablemente es causada por:
a) El consumo de zorros murciélagos en Guam.
b) La bacteria que albergan las semillas cicadáceas.
c) La leche de coco mezclada con el murciélago.
d) Un daño cerebral similar al Parkinson.
e) El consumo de carne de murciélago zorro volador que
haya ingerido semillas de algunas cicadáceas.

5. Marca la afirmación falsa de acuerdo con el texto.
a) La ELA tiene efectos similares a los del mal de
Parkinson.
b) Algunas plantas cicadáceas contienen una bacteria.
c) Paul Alan Cox descubrió la incidencia de ELA en     Guam.
d) Los murciélagos zorros voladores son portadores del
    ELA.
e) N.A.

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